Methodenportfolio

Liebe Besucher*innen,im folgenden Link finden Sie das Methodenportfolio aus dem Artikel Hoogen, A.: Die digitale Präsentation als Lehr- und Lernwerkzeug. In: Sengpiel, J.; Smolka, D. (Hg.): Die Tafel muss raus!? Unterrichten agil, digital, modern, Hürth, S. 213-217In dem Artikel wird

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Vulkanismus in der Eifel

Die Eifel ist ein geographisch hoch interessanter Raum und ein tolles Ziel für schulische Exkursionen. Neben dem Fossilienreichtum der devonischen Schiefer sind es vor allem die vulkanischen Erscheinungen, die Geologen und interessierte Laien an der Gegend seit jeher begeistern. Die

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Studienfahrt nach Südtirol

Dieser Artikel ist ein Konzept für eine Studienfahrt in der Oberstufe. Der Artikel soll dazu einladen, eine vornehmlich geographische Studienfahrt durchzuführen, jenseits von vorgefertigten Agenturplanungen mit Museumsbesuchen und anekdotischen Stadtführungen. Die Gelegenheit einer schönen, aber auch lehrreichen Woche sollte man

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Kartierung auf Exkursionen

Die hier dargestellte Exkursion ist ein Klassiker im Erdkundeunterricht. Ziel ist es, zu einer Fragestellung Daten zu erheben, mit diesen eine Karte zu erstellen und diese bei der Analyse einzusetzen. Das hier gewählte Beispiel ist eine Exkursion in Köln und

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Bestimmung von Rheingeröllen

Gesteinsbestimmung fristet im Erdkundeunterricht ein Schattendasein. Dabei kann sie auch mit einfachen Mitteln auf kurzen Exkursionen ausprobiert werden. Die Steinstrände am Rhein bei Köln und Düsseldorf bieten die einzigartige Möglichkeit, in die geologische Geschichte Deutschlands und in die Topographie des

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Weinanbau im Ahrtal

Tourismus und Landwirtschaft sind wichtige Themen im Geographieunterricht der Oberstufe. Die Ahr ist das Ziel dieser Exkursion, die sich mit den speziellen Anbaubedingungen von Wein und dem weinbezogenen Tourismus beschäftigt.Die tief in die Hochebene eingeschnittenen Täler der Ahr und der

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